一、培訓(xùn)主題：

　　“挑戰(zhàn)自我，團(tuán)隊(duì)凝聚，快樂(lè)分享”

二、地點(diǎn)/時(shí)間：

三、參訓(xùn)人員：

四、培訓(xùn)目的：

　　認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu)，磨練戰(zhàn)勝困難的意志調(diào)試身心，不浮躁、不頹廢，更好的面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)欣賞別人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)生命和自然情感的溝通。

　　增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，樹(shù)立相互配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣與活力，提高責(zé)任意識(shí);放松身心，緩解工作壓力;拉近員工之間的距離，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛。

五、【拓展活動(dòng)：流程】

六、拓展項(xiàng)目

　　團(tuán)隊(duì)融合

　　項(xiàng)目目標(biāo):

　　用特殊的形式在新的環(huán)境中重新認(rèn)識(shí)與了解隊(duì)友,打造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍

　　了解培訓(xùn)相關(guān)信息，做好心理準(zhǔn)備

　　空中單桿

　　項(xiàng)目性質(zhì)：個(gè)人挑戰(zhàn)

　　空中單桿項(xiàng)目介紹：

　　學(xué)員在穿好安全服的情況下，攀爬上高8米的圓柱，并站到位于圓柱之上的直徑約0.5米的圓盤(pán)上，奮力向前躍出，雙手抓住前面吊在空中的單杠，再在隊(duì)員的幫助下，松開(kāi)單杠下地

　　培訓(xùn)目的：

　　1、體會(huì)團(tuán)隊(duì)的明確的分工和良好的協(xié)作是打造高效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵;

　　2、減少團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾和摩擦，建立起和諧、友好的團(tuán)隊(duì)文化;

　　3、增強(qiáng)每位員工的成本意識(shí)，減少在生產(chǎn)過(guò)程中不必要的浪費(fèi);

　　4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力提高企業(yè)工作效率。

　　空中斷橋

　　項(xiàng)目介紹：

　　A、B兩塊木板橫在8米的高空，A、B兩塊木板的間距為1.2-2.0米，每一位學(xué)員自A木板躍向B木板，而后返回。

　　培訓(xùn)目標(biāo)：

　　空中一小步，人生一大步;
如何正確的看待目標(biāo)和困難;換位思考意識(shí)，站在不同的角度看問(wèn)題;高處不勝寒，理解管理層。挑戰(zhàn)自我，克服心理障礙，戰(zhàn)勝心理脆弱，增強(qiáng)自我控制的能力，建立培養(yǎng)自信心;體會(huì)成功與失敗的真正意義;面對(duì)機(jī)遇，果斷的把握，增強(qiáng)自我決斷的能力;積極的心態(tài)去爭(zhēng)取和獲得機(jī)會(huì);掌握目標(biāo)管理與控制的成功經(jīng)驗(yàn);通過(guò)相互鼓勵(lì)，體驗(yàn)隊(duì)員之間相互信任的團(tuán)隊(duì)精神。

　　激情90秒

　　1、項(xiàng)目介紹：

　　在90s內(nèi)，完成四個(gè)任務(wù)，這一系列的挑戰(zhàn)很困難，但不是不可能，讓想象變成現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)依靠團(tuán)隊(duì)的力量，現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧：

　　任務(wù)1：激情報(bào)數(shù) 任務(wù)2：我們是最棒的團(tuán)隊(duì)

　　任務(wù)3：激情傳遞

　　項(xiàng)目目標(biāo)：

　　1、團(tuán)隊(duì)的有效溝通與合作;

　　2、在執(zhí)行的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)偏離目標(biāo)，怎么樣才能通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)快速糾正;

　　3、怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)完成工作;

　　5、增強(qiáng)員工的緊迫感，合理利用有限的時(shí)間;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與合作，提高處理突發(fā)事情的能力;

　　拓展訓(xùn)練項(xiàng)目意義：

　　1、請(qǐng)成員思考，在組織中有沒(méi)有像這樣的灰色地帶?(比如：少做少錯(cuò)，多做多錯(cuò)，不做不錯(cuò)的心理，讓大家對(duì)于沒(méi)有劃分明確、指定分派的工作，多數(shù)人不愿意主動(dòng)去負(fù)責(zé)和分擔(dān)。)　2、組織內(nèi)如何創(chuàng)造出一種環(huán)境，讓大家打破“多做多，少做少錯(cuò)“的不負(fù)責(zé)任心理?　3、以身作則，不批評(píng)、不責(zé)備、不抱怨。

　　共同進(jìn)退

　　項(xiàng)目介紹：

　　探馬來(lái)報(bào)，阿里八八第二個(gè)儲(chǔ)藏財(cái)寶的大門(mén)，密碼是一組神奇的數(shù)字。按著特定的順序拍打便能打開(kāi)，寶藏也將屬于你……

　　培訓(xùn)目標(biāo)：

　　群體決策的方法及意義，有限理性代替最優(yōu)方案;

　　大膽嘗試，勇于付出;

　　挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);

　　合理的分工與合作，資源的優(yōu)化配置;

　　認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用，體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧角色的合理分配與運(yùn)用，避免“熟練工”對(duì)團(tuán)隊(duì)造成的負(fù)面影響.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，保證新的創(chuàng)意。

　　決戰(zhàn)沙場(chǎng)

　　項(xiàng)目描述：

　　三人一組，分組數(shù)量不限制，三人當(dāng)中分成將軍、參謀和士兵，將軍為啞人，參謀背對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)是盲人，士兵既盲又啞，士兵是唯一可以進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)的人，通過(guò)參謀和將軍的協(xié)作指揮，士兵利用戰(zhàn)場(chǎng)內(nèi)的手榴彈攻擊其它隊(duì)伍的士兵，被擊中者即為犧牲

　　項(xiàng)目目的：

　　1、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的溝通體系的建立;

　　2、謀在事先的辦事程序，過(guò)程當(dāng)中不折不扣的執(zhí)行;

　　3、訓(xùn)練隊(duì)員的觀察力和思維判斷能力;

　　4、商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲勝很大成都取決于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)能力。

　　“穿越封鎖 ”

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

　　全體學(xué)員面對(duì)一個(gè)離地面1米、僅容納一人穿過(guò)用繩子編制的黑洞進(jìn)行逃生。在逃生的過(guò)程中，觸碰網(wǎng)線就意味著全軍覆沒(méi)，所有學(xué)員必須重新來(lái)過(guò)，模擬真實(shí)的監(jiān)獄，團(tuán)隊(duì)要不吵醒守衛(wèi)的情況下。全員越獄成功!

　　項(xiàng)目目的：

　　1、提高危機(jī)時(shí)刻的生存技能。提高安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。

　　2、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力。

　　3、民主、有效討論，合理、快速?zèng)Q策，科學(xué)評(píng)估創(chuàng)新方案，勇于實(shí)踐，不斷嘗試。

　　4、認(rèn)同差異，合理分工，學(xué)習(xí)最優(yōu)配置資源。

　　5、更深的感受信任和幫助的重要性，嘗試完成不好完成的任務(wù)

• 紀(jì)念七一建黨節(jié)紅色教育特色主題活動(dòng)方案(公司)
• 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案
• 幼兒園世界地球日主題活動(dòng)方案
• 幼兒園潑水節(jié)活動(dòng)流程_潑水節(jié)幼兒園親子狂歡潑
• 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃_感恩母親節(jié)親子活動(dòng)策劃
• 三八婦女節(jié)親子活動(dòng)方案
• 幼兒園開(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)_慶端午節(jié)幼兒園親
• 幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)_幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案
• 幼兒園7月主題活動(dòng)——《有趣的夏天》
• 教師團(tuán)隊(duì)?wèi)敉鈭F(tuán)建活動(dòng)方案